東海大學-親善服務團

親善服務團-企劃案撰寫技巧

                                                文/財金一　李佳欣

    103年3月17日，今天聽了關於書寫企劃案的課程，我覺得受益很深。老師從企劃的要素、特點等出發，影像和實例相結合，在多個方面闡述了怎樣努力成為一名優秀企劃人的問題。最後還設計了隨堂小練習，讓團員們通過實作來切身體會書寫企劃案應注意的各個方面。

        課堂中有很多地方令我印象十分深刻。比如“腦力激盪法”、“企劃和計劃的區別”以及“當思考遇到瓶頸時應該讓身體和大腦同樣感受疲勞”觀點等等。在課堂上，老師當場舉例，讓大家以書店跨年慶祝為背景，集思廣益，提出所能想到的新點子。比如“畫墻”，“書籍放送”，“開茶會”等等，再根據實際逐個研討排除。在這樣一個簡單地例子中，我看到了創新的力量，團員們一起合作，短短幾分鐘就能想到十多個新穎的點子，這不正是“腦力”的“激盪”嗎？

透過課程，我了解到創新源於生活，不管是真正面對工作時，還是在日常生活中，都應該像老師所說，多看，多想，多思考，做一個懂得創新、敢於創新、善於創新的人。

【圖一】 為感謝陳老師精彩的課程課程長送出了精美的小禮物
 

【圖二】 團員們認真聽課。
 

【圖三】 老師在課堂上生動舉例。
 

【圖四】 課後為團員-庭熒慶生。